续修改
对于真正不存在或不可描述的方面,不谈,只谈一些存在面,看见世界存在面“有”的方面的本源是“要”整体自己而存在,单独讲,已有人存在先有意识,还是先有物质为第一性存在,都脱离不了人类存在,才能进行认知,这是以人已存在出发来认知世界本源,怎么认识都是建立在存在为基础上建立来认识,这样的基础建立的肯定都是“有”,既然“有”,就有先有意识或物质为第一性,按“有”的方面来认识什么本源来讲,世界自己存在的本源是意识,物质是由人的主观意识决定,人自己的思想意识决定一切。例如,“感觉即是存在”、“人有多大胆,地有多大产”等观点就是主观唯心主义。从这个来看人认识的世界内就存在这种现实!也是因为各种事物都是自己整体的存在,而都是有由存在事物的意识为本源,物质为第二性基础上建立来进化从低级到高级的人事物!万物有灵!万物本身是自己!所以这些自己在意识的作用下能让意识决定一切物质,好比我打字,键盘键和手和意识来创作都是按其规律功能来联系的,我意识主导来完成,所以能打出一句话一个意思,这样的意识决定物质!每个高低级事物来完成改造世界的不同程度的变化! 物质是由上帝、神灵的意识决定,上帝、神灵决定一切。例如,“上帝创造了世界”的观点就是客观唯心主义。这也是一种现实,因为很多事物都是被创造衍生的!能从现实寻找到这种迹象!好比人类开发网络游戏,谁是上帝谁是被赋予的游戏角色和游戏里的人事物!这也是意识决定物质!也是由有意识和物质的事物自己整体创造的,设计衍生的事物,所有这其中的逻辑是能说得通的!又是游戏的角色cao纵者不是人参与,对于游戏里面的人物,也是人物整体自己,这样的世界存在,是被人类游戏开发者设计,人也是上帝!被上帝或被人自己创造衍生的事物,利用事物的属性和游戏规则碰撞产生的结果,设计游戏到游戏的角色如何联系改变游戏的画面各方效果不同。而了解到各种事物的属性特性本质,事物与事物之间联系产生变化过程形成的结果的对自己的好坏的经验和教训,然而事物的规则是如何来的呢?是否天生就有,现实地球和进化的人类和现代的我自己?还是有人或上帝自己创造的这样的现实世界各种事物各自的内在规定呢!(坑3) 主观唯心主义和客观唯心主义都是唯心主义,都认为世界“有”的方面的本源是意识,意识决定物质。只不过是,前者认为的意识是人自己的主观思想决定的,后者认为的意识是上帝、神灵创造决定物质的! 和不管世界是可知,可改造的,还是不可知的,不可改造的,都是“有”方面在特定情况下存在的事实,我无法创造这颗树,不是种植而是直接创造出来或这个现象是如何形成我不知道的时候!这些只是这个世界整体事物中的一部分文化,都是能自己来解决问题实现目标!或是有自己可为的时候,和有无法改变改造情况!和有不可为的时候! 人们在认知和掌握客观规律的前提下,人的主观意识可以利用客观规律改变客观世界,推动客观世界的发展变化,人们可以推进或破坏客观世界的发展。认为客观世界是可知的!这是主观唯物主义! 认为自然规律改变世界,推动客观世界的发展变化,人们不能改变客观世界,认为客观世界是不可知的,客观世界是按照自己的规律发展变化的,人们不能违背和利用客观规律。这是客观唯物主义 你不能否认世界是进化发展的,有其规律存在,从低级到高级,是存在事物“有”方面,“要”自己整体的意识为本源还是物质为本源都是各自自己为整体自己来成为部分配合成为新的整体自己,形成量变质变的结果,成为新整体,成功见效,是有收获而发展,人事物个人自己,还是社会团体自己,人类自己还是自然星球自己,到不同低级高级事物万物有灵形成星球的整体事物自己,从微观到宏观来建设美好世界各方的美好! 世界整体自己存在的“有”方面,从一它自己,经历各种情况节奏,多战斗接触而适应克服新问题还活着,增多内涵,并有深度和高度,成为高级事物自己,从“有”方面来看待,这是以意识为本源,还是物质为本源!! 就是世界由意识为基础第一性物,意识决定物质,不断创造衍生更多个事物自己整体,每个事物的意识基础上建立决定物质,决定各种衍生到各种复杂的具体事物,精神、意识第一性,物质第二性,即物质依赖意识而存在,物质是意识的产物!意识不断想象来创造衍生决定物质到具体的世界好比人事物和周围的事物桌子椅子等等!人工事物!!!!与世界第一性是物质为基础第一性,不断按意识创造衍生更多个事物自己整体的物质,每个事物自己的内容基础上建立来决定意识,根据形势来制定对策,决定衍生到各种复杂具体事物,物质为第一性、精神为第二性,从“有”方面,世界的本源是物质,精神是物质的产物和反映“物质的形势来决策不断衍生一个一个事物到具体的世界好比人事物和周围的事物动物植物等等自然产物 先不管那些世界宏观世界星球天体的自然环境到恒星到星系到整个宇宙的运作和初始来龙去脉,太遥远!我个人的认知属于人类一份子,人类的生存发展,分摊研究认识世界和改造这整个星球世界为主要的生活过程,来达到发展对世界有价值而存在的结果效果,并完成使命,先让人类团结和平,找到彼此发展心灵美好的愿望和要求的最大公约数,这样的共识,引导正确的美好利于彼此,将不同水平形形色色的人引导走向正确方向,来奋斗努力,虽然辛苦,但坚持却是正确的道路,做点简单,到做点真实的大事事业成真,实体发展完成各项任务和建设美好实体成真为方向的努力,让每个人都被引导进入正确的轨道,从各自的实际,差距残疾,多么糟糕堕落的遭遇,给予每个人以看得见希望的光和摸得着举措的暖,走得远证明的美,从各自的实际境遇,指明走向正确的美好,该斗争,还是该保护,等等各自实际面临的问题目标,又有精彩的战斗又有能强大又有美好长远,都是通过行动付出劳动为基础,让务实勤劳成风格的一个基石,每个人都有出彩的机会,付出能看得见的进步突破而收获,选择和坚守住的心灵简单长远美好,通过战斗来战各种事物的完成,以实际与理想的差距,有问题和目标的导向,把事物的完成并重复自己去认识完成得更好,这样从浅到深的认识到问题和目标的解决实现,并保持创新来谋求进步成长,当面临问题,有更多选择来克服无法解决的问题和目标,实际情况各方产生的对人想要的美好产生了好坏问题或矛盾,来完成一件事物。探索想办法解决问题实现目标,而实际现象有好的效果发生等于解决问题实现目标到位,就是这样的生活在做事,干事存在,谋求有效的方法和正确的途径,活着就是追求效果,完成效果中,永远进行时,所处归属什么事情,有没去弄清楚事情自己的责任,和事物的效果是合理和合法的,所以人要有方向和目标,目标是根据实际产生的差异,接触的事物有感动或不满等等情绪,而进行较真到底的一系列行动,想要的美好通过措施来求变,有计划有目的的去做事,主动和自觉的做事,用每一天的时间结合劳逸规律,来进行安排,和求变求新求进求突破。完成的事情,是影响个人,还是重大的事情,各种事物都是围绕着三大主线大局,个人美好和社会美好,自然美好,随着事物的轻重问题目标,围绕中心来服务大局,轻重缓急来安排事物,干事存在,选择形势下多个问题,专业方向,哪个问题更重要来安排服务大局,既然有事情要做,肯定得照顾基础人生命健康,而且人事会生死的,以每天维持健康为基础,来应对生死事情,和生活事情,处理轻重缓急的事情,多个事情,所做的每件事,或合作或博弈的专业领域的事情,每件事专业都有各项工作和要建设的事情,都是围绕中心,来服务个人三大主线大局,举措起到作用,推动美好成真,这就是星球作为人来生活,对于人类的各方的生命健康产生的好坏问题或生命的生存立足产生的好坏问题或生存下来来造梦生活的问题,来战斗完成在接触的现实事情或物体的效果符合美好成真,各方主体而能在社会生活各方面,每方面的规则下,(好比经济规则或道德文化等)完成干事担当解决社会问题和自然环境问题而有人类在星球的生存发展,才能立足,才能有利于长远发展,走向更高高度,每个人参与问题的解决并担当自然社会可持续发展的相关事物实际的问题的责任,矛盾和问题的解决而有贡献而获利,而个人或团队能立足,能生存发展下去和个人走出人类社会规则在自然环境中,个人的生命的接触的不同物种的生死自然法则下的情况产生的问题而战斗立足生死存活下来,要保护自然就得接触不同物种,保持生态系统的平衡,个人担当解决人类问题和自然问题而能收获强大,和在攻克问题过程中的辛酸苦辣的多彩,为了宏观社会自然稳定的美好,这样的担当适应能获得解决问题的真实能力知识思想文化等提高,并更多能力来造梦和解决无法解决的问题目标 对于生命健康来干事,基础的各项任务,衣食住行,一件事完成而立足活下来,团队也是一样在产业和各自行业中立足健康养活自己,可持续自己一直活着存在世界各地运动遇到的各种情况问题,并各种情况问题,寻求改变而能突破达到发展,每个人各自的事情,归类各种事情各方面领域的事情,每件事物,事情归属专业领域,从不同角度来看待事物整体自己,对人的生命健康正常产生问题到生命立足的生死存活问题到生命来应对生死同时考虑生活造梦问题,在解决过程中产生的各种奔波焦虑等积极和消极情绪,解决不了而受伤最坏死亡,为了想要遇到阻碍的问题为导向来行动解决,问题直接解决或长远来解决,想办法解决,为了想要的目标来导向行动实现,有计划的求变,完成整体大局,都是战斗,完成事物的体系的各部分要素的配合满足实现,完成一个事物,从事物完成的好的因素或阻碍因素的需求抓住好的和正确处理坏的问题(与人的问题,合理合法有依据劝说解决担当错误或利用错误化危为机或动手等根据形势问题的性质而采取正确做法,采取利大于弊的战略战术)的解决来利于大局或完成大局而从对立面展开斗争,在对立面又斗争又谋求统一中解决问题实现目标,来生存下来发展各方存在的可持续繁荣强大多彩。 人生的生存发展是自己存在的情况,必然产生问题或目标为导向而为动机而驱动自己行动,完成想要的美好,有什么底线,是好的或坏的问题的解决会失败的风险来做事战斗,不管好坏问题都需要,什么可为,什么不可为做好,什么是最坏的情况和有能力做到最好结果,不然就是不管好坏问题解决不好都会受伤最坏死亡,战斗必然从付出投入开始,肯定会损失更坏的伤害受伤,在问题成败有风险会受伤中有积极的来进取,和在糟糕的时候能选择美好并行动证明选择美好,和即使选择美好,行动证明美好正确,还是失败,这个时候能坚守美好并行动体现坚守美好,只有在坚守美好的时候,选择正确的时候,这些美好会保护你,每个人要有自己的尊严,在人际真真假假中能保护自己,不被侵犯,因为美好是让自己生命健康,生存能活下来,生活能造梦成真,这些美好都是保护人的,是有利的,只有做出有利的事情才能美好成真,而人解决问题实现目标,在现实想要的理想效果成真,不就是为了这样的美好,你只有坚守道德光明美好,才不会进入陷阱。因为这些美好,好比勤俭节约或拾金不昧,都是让你避免错误损失的好品质,不有那种陷阱,引诱你进去,然后再偷你钱的吗?依据的是别人利用你贪心的心理,来谋利,做好正确的品德,万一遇到了,与之周旋,无法破解,损失可是大的,坚守正确的价值观和良好品德,从长远来看,是不会让你吃亏的(那些强大的人都是在受伤失败中而有希望和积极进取获得的,没有积极进取和怀抱希望,没有两点论,往坏的看,也要往好的看,不然认识或认知的都是黑暗,而被黑暗吞噬或扭曲自己而活着作恶,要有积极希望并且要做到最好的结果发生)每个专业每件事情,多少时间和在什么空间范围内完成,而根据多个事物,多个事情的轻重缓急后果大小来安排着手解决问题实现目标,能想办法解决问题而创造达到解决了问题,不会无缘无故的改变,需要措施来改变,而能被动适应而活下来实现目标。或主动树立目标梦想而努力创造,而主动适应解决问题了的,而创新和主动想想办法来解决问题实现目标而创新创造新事物从零到一,而融入个人生存生活造梦专业领域中或融入人类生存发展体制机制中和制度的建设中,而强大并在人类社会在自然宇宙中生存发展可持续的基础来建立人类共同的造梦和每个人独特的梦想,并提炼为生命健康来战斗各种情况问题而生死立足后的强大来生活造梦发展可持续,(不管什么生命健康的问题或生命的遇到各种生死问题或造梦的问题都是我干事想办法解决问题实现目标)再次提炼就自身存在干事(完成一点事物,开始到结束的事物),这个根本主线大局的思路,包括这思路是个人的人生矛盾体的宗旨或星球这个矛盾体内部多个事物,各方物种围绕人类核心服务星球生态系统可持续发展大局的思路为主线 星球生命的存在和生死到生活来龙去脉的价值和意义这个核心思路而存在,服务大局理想与实际产生了某个环节出了差错或问题,情况各方存在所固有的属性特性本质形成健康的内部联系,衍生进化的不同物种,对不同物种的多类事物,每类有多个具体事物,每个事物的生命生存生活的好坏问题,而各方运动变化生存发展而形成复杂的从表面观察到的不同物种的生存发展形成的生态环境的生态平衡形势,形势各方而受伤或伤害人或存活或生活的彼此,在分布所处的空间在各地都在正在进行发生,或你我,或生物非生物各种事物正在进行所处的是好或是坏,有的事情物体制约个人到人类的生死存活,有的事物的伤害不同物种的生存发展,有的事情影响大,有的事情间接影响小,有的事物甚至导致各地区的生态环境的各方维持生存可持续发展的目标,各方遇到阻碍,生态平衡受到的破坏,而间接影响人类占领的领地扎根社会生活,人类健康需要自然资源和各方力量等取自同类和异类获得而发展,人健康的基础上建立发展建设文明强大多彩繁荣,发展各种真实事物为根本和基础,事物衍生各种学科领域和产业领域的人类世界社会生活的各方面,发展人类实力高度超越,自我突破而不断的强大,而实现人类的生存立足下来可持续发展长远与梦想的永恒,只有更多能力和应用能力来战斗的实战实力本事,才能实质性有效的方法和正确的途径来解决问题实现目标而收获才是发展,只有不断创新才能不断进步,而突破,提高发展强大可持续的概率更大,推动造梦人类共同目标梦想。 这是不同生物非生物,所有具体事物,不同具体事物切割星球的各部分事物,每种物种或类又分为每个个体事物,分布在世界各地或某个区域的生活领地环境内活动,彼此之间又对什么事物判断其构成对自己生命生存生活形成的好坏问题而解决问题实现目标而生存发展,好比兔子主要吃草,鸟吃虫,虫来源植物,植物来源分解者,但鸟又利于分解者,分解者利于树木植物等形成循环和各种生物植物动物的生存而存在的属性特性和本质,所需要什么食物或东西来维持存在,植物树需要土壤阳光等因素,就这样联系形成的生态系统的有机整体。产生的社会自然问题而人担当星球发展和人发展的相关问题想要的目标的担当责任,而想办法解决问题实现目标而,恢复地区到星球的人类生存发展的宏观面的稳定发展繁荣正常彼此活下来,彼此有价值于目标可持续科学发展大局而存在,在彼此衡量价值,有价值的而值得活下来和留下来完成事物而保护好彼此守护存在(错误的犯罪人或差劲的人员,到人类在星球的短暂时期是否能延续可持续而人类有价值而存在世界宇宙)并了解世界整体反思总结概括事件或物体的结果需要的要素,弄清楚来龙去脉,一步一步破解和一个一个认识达到世界整体,获得的认知的知识进行分类归纳出世界的内在联系情况,等等来理清已知世界的内在联系世界的存在方式,来区分地球世界划分出各门学科领域,从少到多门学科,由表及里的深入了解认知立体式从各方面构成的星球运作,人或动物和各种生命非生命,其中人类主体各自出生到成年来进入社会和自然环境,担当解决问题实现目标,来贡献同类物种和客体等,人类自己,每个个体为了人类的生存发展而奋斗付出,有价值于发展繁荣而存在,而投入专业领域的认知和改造,奉献世界繁荣发展可持续的共同梦想又安全来有利于自个的梦想进行中, 这样的长远共识美好愿望和要求,因为你不支持这样,你就是属于允许不安全和来战争的人,和在普遍联系的生态环境,在战争和狩猎的破坏下,各物种构成的食物断裂牵连影响各方和其它物种而造成后果,影响各方生存立足来发展等等而破坏了家园,但不管是有的人有注重安全,了解各方会造成的伤害而预防人为伤害,保护生态环境和保护社会人类人员的安全,在人类个体的安全,人类和个人收到伤害,不止是食物链被破坏,造成的连锁反应的伤害人类整体,但伤害不只是同类人才会造成伤害,还有动物,cao作机械到自然灾害等都会造成自己伤亡,影响自己造梦,支持美好强大精彩,这样的长远美好,从实际行动来表示支持,好比从简单,你不支持不乱仍垃圾和不偷猎野生动物,这些错误的行为对可持续发展的消极因素,这也是间接伤害自己和自己的美好!从这个角度来看,无法看到其中的关联,是人的善念美好和理解世界不够彻底和宣传每个人普遍都知道而不够到位,和利益驱动而做出蠢的伤害破坏生态平衡的行为和阻碍社会发展,需要更多的人主动参与担当问题的解决而行动来,完成各种良好习惯的各项任务和建设生态系统健康可持续的保护存在,和消费者和猎杀者的制止错误发生,和以更深的世界面貌的认知,了解其规律和内在关联和怎么危害人类到每个人切实的利益自己的后果,而不管是自愿还是被动的都要去保护生态环境是利于自己(这涉及到轮回,没价值的是不存在的)! 从星球自然到社会的进化史,低级到高级,野蛮到现代文明的历史怎么建设发展的,是发生过什么实际的好坏,不知道!这是正常的,因为新一代出生的人,是空白的,(这能让每个时代教育小孩反映了每个时代的水平,一切自力更生)一个人不去了解世界和世界史,不去了解各个国家和国家内社会生活各方面各种事物和介入的接触的自然社会并了解其如何演绎形成现代外形面貌环境的格局,从地理和团队群落的文化等角度来看待演化,不读记录的个人世界观点或整个自然社会世界的书!是不会知道太多这些历史的!从生活现代和出生的自己的现实生活如何形成的弄明白! 生活一天天推进一个星球的自然环境和人类社会到不同团体,每个团体的社会生活各方面,每方面有不同团队到个人参与,低级生物非生物到不同物种每个物种的构成的生态系统。其中的人类到不同人的个体分布各个国家社会团体或划分区域中!地球星球的全局时间和空间,各地区你我和人事物彼此都在同时进行的实际生活,其中我的生活,熟悉的周围和熟悉的衣食住行事情等专业工作的完成,完成各项任务,每件事什么时候,什么情况,去哪里完成,把事情落实到位,然后下一步,在自己人生阅历和经历中,形势自己能做和各方人物存在,了解的各方面的事情和实际实体事物,自己要人或要事情,每件事情涵盖多大的范围,每件事归属什么专业方向,有自己的前进的方向和目标,落实过程遇到的问题,自己落实自己生命健康,立足从实际眼前衣食住行基础任务做到位,来做事,会生死,来生存发展,并有目标的生活,实际情况,从眼前走向未来,安排好有关自己的事情,理清事情,有主观能动性,主观意志和品德来完成这件事,从理论方面先理清,有思想,有决策战略战术,有指挥,有担当来做事,完成在形势下的一件事,,跟进事情的落实,遇到各种情况怎么处理,推动从眼前活下来又做好事情,每个情况战略战术,安排部署落实和担当解决,确保事情完成,见效果,完成问题解决和实现目标,即实际情况变化的事物符合想要的反映的效果发生一致为美好, 一件事一件事完成,或一招解决多件事情,或一招无法解决一件事,或一件事接住一件事的解决,看事情涵盖的范围,牵连的涉及完成事物的相关事物的范围来满足要素完成事物,事情涉及的范围就不同,有大小范围,所以不同人,在担当着不同事情,每件事涵盖的范围不同,影响的范围也就不同,世界社会制度模式,已经将治理社会划分好了,但这种划分是从零开始来划分,从古代到现代的治理方式,随着发展来搭配治理的最佳方式,有了经验教训,只有更好的治理,更深刻的认识,平衡的因素更多,(好比从考虑尊重的统治到考虑独立和权利保护和更高水平独立和保护的全面发展更高水平的个体来治理社会),这样的治理将涉及到社会每个人遇到的触及的各类问题,还有不同阶级完成事情,做事的生活模式,每个模式有应对自身参与的方向专业领域的事情,再高级的人才也是做好自己的事情,做事的水平决定了收获大小,能担当的事情大小,即使有不同阶级,但依然是不同人形形色色依然还是干事存在,从三维上而言都是独立的自己做事,从眼前表面做的事情的水平,体现了一个人的涵养,眼前表面,你无法看到多少属性本质,只有多接触对方一起共事或对方的历史来了解本质,是浅薄还是深度,是善是恶,是欲望是心灵美好,等等属性,然而做事不需要对方看什么阶级,只需要有办法就好,并将事情做好就好,见效又利于彼此,符合长远就是正确的,走向发展繁荣多彩,这样的提高解决问题的本事的思路。知识越来越普及,培养的人才越来越普遍,好比大学文凭都较为普遍一样。知识可以拥有,更要有经历实战的人才,拥有解决实际问题的本事技能,并往文武全面发展方向走, 从具体详细的小事开始做起,每个人有自己的生活模式,也是从小事开始做起,跟进每件事的落实情况,遇到的各种情况,有主观总结反思回顾弄清楚情况,将发生的问题措施行动处理,然后下一步,做好自己人生轨迹选择的方面,想要的参与的多方面的建设的责任,要认识世界和改造世界,要从宏观去了解整体社会情况,和自然情况,和跟进时代的人类社会生活各方面,卫生,教育,体育等等方面的实际存在运动,怎么变化和发展,各种事物各方面,在空间分布下,怎么完成cao作实体的事情物体,这些事物的流动归属各种事情,事情从不同角度,不同方面来看待,事情要达到的结果,归属什么社会生活的哪一方面,就像眼前,电脑,桌子,各种事情,物体,自己用于干什么,从什么角度来看待这个事情,,从感性认识,生活经验来接触了解这个事物,其事物的用途,,看自己接触过什么好比音响的播放,和音响的制造生产,关键还是要自己接触过什么,才能多角度的认识,这样的眼前的事情,其背后这项技术,有很多人在做,并衍生相关的产业,属于这个方向方面,这样的对应实体的社会生活各方面,如何从现实来提高生活质量,让彼此个体走向发展繁荣精彩, 每个人从出生被保护下成长,在从野蛮走向文明,从危险到安全,都是在各种防御下和各种人员应对生死的保障下中过生活和造梦的,有了相对自由的权利,处处享受着安逸就是一种长辈争取下来的保障,但过度安逸过度保护容易让人丧失战斗能力,从丛林的世界难度,到现在自由呼吸享受着日子,没那么压抑,即使世界的顶级水平有战斗生死,也不是野生世界的高压,一个不留神没安排布局,就没命。(不过这样的日子,是人类走向高级强大要走达到的高度水平,文武全面发展,高压但却有道德的不会失败就立马没命,但要战斗的却是同类的高智慧物种,压抑为基础,紧迫感和责任感安置在拉开的箭弦上的生活,但却又符合心灵的美好乐在其中)就在这种种看似天生的保障,其实是很多人的努力,很多人都没察觉到有人在付出,过着从懵懂,走向社会生活的日子,小孩是有目的性被培养来担当社会的建设,这是义务,也是事关自己人生幸福的事情,因为进入社会,想要干什么实际的事情,都是自选实际的事情做,自己主动干社会已有事情和被人教育培养来担当干事,是有共同利益和愿望的和同向的,你我都是被培养成长,有自选性的了解各种事情专业,来自选自己以后的方向,一般以自身想要的专业相关性事物的为主,为了自己的生存立足和生活而奔波,有自己一天的生活事情可以做,再来过自己生活,各种事情多方面的事情轻重缓急的安排,已有的一二三件事,应对突出问题和处理好突发事情,了解专业相关情报,了解更多事物是否能为我所用来应用自身专业事业的克服问题和创新问题,是否能融入我的专业目标的梦想的建设,能解决什么问题有效而有价值而存在,做着个人的事情,也做着社会集体的事情,社会团体在社会问题和自然问题的,怎么克服问题的生存发展,不同问题的事情,归属各方面产业领域或学科领域的建设分摊给各个专业擅长的团队,或主动去担当责任,解决问题实现目标,为社会建设做贡献,各个团体所处的实际国情的各种方面发展情况,有主要投入的方面,次要投入的方面的建设兼同时进行,各方面学科的专业或产业行业的专业,面临的从历史进展到现在,各种具体事物,所展现现象结果在自己眼前的是否有关有联系你我各自的问题或产生的问题,不同领域都是为了服务人民服务自然而存在的,对自身的生活衣食住行等专业的日常生活模式到自己参与的各方面选择专业的建设的生活圈子,世界是各种具体事物构成,各种事物而衍生的专业,切割世界分为各种学科领域或产业领域的建设发展无到有,有低到高,随着发展是否利于人类生存发展的实体体系,而新兴行业或淘汰的行业,好比经济,政治,文化,等等各方面学科和产业的分类的细化的类型,产业领域或学科领域的进展的实际情况,实际每方面的各项任务和建设发展,进展到的水平,所处的水平是否在前列或自身实践的前沿高度的水平的问题解决实现目标,是传统行业,还是新兴事物行业专业,实战而总结事物,归类划分的理论学科领域,各种专业方面等来不同团队专家专业人员来分摊解决源于具体一件一件事物,各要素衍生的专业,各专业领域自身的生命健康存在,到生命生存立足的前进的方向和目标遇到的生死存活问题和建设专业存在的使命或价值和实际动向的意义来解决问题实现目标完成一方面领域的发展,到每个人的解决问题实现目标合力来认识世界改造世界的利于人类可持续发展。建设发展中面临的各种事物,每个人的个人经验而生活接触各种事物,尝试联系接触而造成的生命生存生活问题,发展就是干事碰撞组合联系(组合联系指将已有事物,运动组合出客观能存在彼此有关形成变化的新整体对各方好坏的事物,这样的积累强大更多组合),来接触了解各方,而重复认识和认识新发现和新发明,这样应用实战体系形成新事物,这些事物整体系统的了解从不同角度层面来了解,数学物理等来认识对象事物,好比数学(mathematics),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。