十四 先生的先生的先生

    吉祥听说要开始上课了，自然是心花怒放，这样她就可以接触更多的知识，早早地成长起来。小春是肯定要带上的，自己还小，很多事情都必须小春帮忙才能做到，比如上茅厕。一个先生教两个学生未免太浪费了，张爷爷家不是还有三个小孙子么，反正一个骡子是遛，多几个骡子也是遛，不如都叫来吧。于是吉祥跟贞娘讲了她的想法，贞娘又把这想法转达给了赵老爷，赵老爷听后轻哼了一声道：“这闺女是个有主意的，好。”

    张福自然是很愿意让他的孙子们能有机会念书的，他就是因曾经陪着赵老爷上过私塾，会写许多字，后来赵老爷做官之后，才升了他做管家，他的两个儿子也是跟赵存旭读过书的，所以就算是种地，也比别人种得出色一些。所以，贞娘来跟他说这事儿时，他迫不及待地点头应了，然后立即叫出三个孙子，叮嘱他们要听小小姐的话，要听先生的话云云，然后才千恩万谢地让贞娘领着他们走了。

    高岚穿着赵老爷找人给他新做的棉衣走进西厢房时，便看到五个大小不等的孩子规规矩矩地坐在那里。他是在昨日才知道自己要教的学生有五个的，这些孩子年龄相差很大，大的六岁多，小的才一岁，虽说有教无类，但毕竟付账的人是赵老爷，所以他制定的学习计划不会再作修改，依旧是以吉祥为主，而且，另外几个孩子虽然年龄大一些，但状态其实也和吉祥一样，也都是白纸一张。

    高岚在矮榻上后坐下，面带着浅笑道：“都说说自己的名字吧，从最大的开始。”

    这“最大”二字，立即引来了麻烦，小春与张源的大儿子都是六岁多点儿，之前也没具体统计过生辰，所以也不知道究竟谁更大一些，于是两人同时站起来，同时说道：“回先生，我叫狗子。”“我叫小春。”张福一向家教甚严，所以即便是孙儿辈的，也都知道主仆之分，很懂得规矩。狗子本就很想给先生留个好印象，因此特地练习过回话的，没想到居然被小春打了岔，他心里委实恼火，但见小春生得煞是好看，也不跟她计较，只气鼓鼓地坐下了。

    小春却是个不怕事的，也不坐下，瞪着狗子道：“先生问最大的，你答什么话，明明是我比你大！”狗子心里本就恼着，被小春这一撩拨，火就上来了，越是小孩子就越见不得人家说他小，“是我比你大！”

    吉祥眉头有些抽抽，心想自己小时候是不是也这般无聊，就“我大些”“我才大些”这两句不停地重复，也能争执好一阵。高岚见他们似乎没有要停下的意思，只得微笑道：“你们这样争论也于事无补，不如下学后回去问问父母生辰八字，然后再比上一比，谁大谁小高低立见。”

    一场小闹剧终于平息下来，不过狗子和小春从此结下了梁子，互相看不对眼，见面就要哼上几声，或者用眼角互相瞪视，这是后话，暂且不提。

    小春与狗子报过名字后，另外那两个小子，一个四岁多的，站起来道：“回先生，我叫二狗子。”吉祥有些想笑，估计那一个三岁的，得叫“三狗子”。但是，三岁的那个小子实际上却是叫“毛狗子”。

    高岚的笑容有些僵硬，他一直保持着谦谦君子的风度，也一直保持着秋水无波的心境，但是，这三个名字险些让他破功，“狗子”就已经很粗俗很恼火了，还有“二狗子”“毛狗子”，这些在他看来都是骂人的话，他有些叫不出口。于是，待吉祥报过名后，他微笑道：“你们三个的名字是小名儿，如今已算是入学了，不如为师给你们起个学名儿吧？”

    狗子一向是老大，另外两个小的自然是唯他的马首是瞻，见老大都点头同意了，两个小的也没有不同意的道理，尽管他们还不明白，什么叫学名，什么叫小名。于是，狗子得了个学名叫：张一帆，二狗子叫张尔帆，毛狗子叫张少帆。吉祥就觉得这名字有些不大对劲，心里默念了几次后才发觉，其实这三个名字谐音就是一帆二帆三帆……这高先生家以前莫不是造船的？

    起完名字后，高岚便开始教他们背三字经，他绵软的嗓音念这种有韵律的文字听起来越发觉得动听，“人之初，性本善，性相近，习相远……”吉祥有些奇怪，之前听旁人说什么“宁国”“大兴国”，明明是历史上没有的国家，现在又听见熟悉的三字经，这到底是什么回事？好奇使然，在高岚念完一小节，让孩子们跟着念的时候，吉祥提问了：“先生，这三字经是何人所作？”

    高岚有些诧异地看了吉祥一眼，这才一岁多点儿的孩子，居然能问出这种问题，不简单哪，于是微笑点头道：“吉祥问得好，这三字经乃是宁国太祖皇帝所作。”这回答对吉祥来说有些不痛不痒，于是又问道：“那宁国的太祖皇帝又是谁？”

    吉祥脸蛋圆圆，大眼睛长睫毛，小嘴巴红嘟嘟的，很是招人喜爱，高岚对她极为喜爱，又见她聪明好问，心里更是喜欢，笑道：“宁国的太祖皇帝是高祖皇帝的皇后，后来称帝，号太祖。”这回答对吉祥来说还是不痛不痒，不过又多了个信息，这位太祖皇帝，是女的，看样子八成是个穿越前辈，值得学习。不过吉祥并没有什么远大志向，对于做皇帝这么辛苦的事情没兴趣，她只要衣食无忧身体健康就很满足了。

    见吉祥的小嘴巴一张，似乎又有问题，高岚忙笑道：“好了，若是你们把这几句都背下了，为师便给你们讲一个关于宁国太祖皇帝的故事。”因为是第一堂课，高岚不想让孩子们失去学习兴趣，所以并没有教很多句，孩子们自然很容易的便背了下来，就连才一岁的吉祥也背得分毫不差。

    高岚很有成就感，于是开始实现他的承诺，讲起故事来：“从前……”

    大概是受了吉祥“提问题得表扬”的启发，狗子站起来问道：“先生，什么叫从前？”高岚微笑道：“从前的意思，就是很久、很久以前。”

    没有得到预想中的表扬，狗子继续问道：“很久、很久以前的事情，先生怎么会知道的？”高岚笑道：“自然是听为师的先生讲的。”

    还是没有表扬，为什么先生不说“狗子问得好”或者是“一帆问得好”呢，如果得了先生表扬，回家可以让爹买糖吃的，这是出门前爹承诺过的，狗子很不甘心，于是又问道：“那先生的先生又是怎么知道的呢？”

    高岚笑容有些僵硬，耐心明显有崩溃的迹象，但还是柔声解释道：“先生的先生，自然也是从他的先生那里知道的。”狗子：“那先生的先生的先生……”高岚咳了一声道：“这个问题说起来就复杂了，一帆很好，喜欢问问题，但是也要学着思考，懂吗？”

    终于得了表扬，狗子兴奋不已，不过爹说了，不懂的就要说不懂，千万不能装懂，于是一帆激动地回答道：“不懂！”吉祥暗笑不已，心说幼稚园的老师果然需要非凡的耐心。小春见不得狗子出风头，愤然起身道：“笨死了你，先生是叫你多动动脑子！”幸好狗子没有问“什么叫多动动脑子”，他的思维已经不在讨好先生上了，转头瞪了小春一眼道：“好男不跟女斗，哼！”吉祥有些哭笑不得，怎么都跟赵老爷学会哼来哼去的了啊。

    高岚待学生们闹消停了，才又接着讲道：“从前，宁高祖还只是一个诸侯国的小国主，越国的皇帝打算消灭诸侯国，便与宁高祖打起仗来，这仗打了两三年却一直未分胜负，直到宁高祖娶了宁太祖为止。后来宁高祖建立了宁国，灭了越国与一些小的诸侯国，宁国慢慢地强盛起来，后来宁高祖将皇位禅让给了他的皇后，也就是后来的宁太祖。宁太祖改革了很多朝政制度，使得宁国越发强大，她还颁布法令，允许女子参加科举，禁止男子纳妾。这虽然有些不合礼法，但是宁太祖的大部分政令却使宁国的国力日益强大，百姓日益富足，所以这些小的不合礼法的政令至今也没有修改过，而宁国的百姓也已经习惯了。”高岚讲得很有兴致，停下来时却看见除了吉祥外的学生都开始打瞌睡了，忙总结道：“总之，宁太祖是个不可多得的明君，好了，今天上午的课就到这里，下午继续。”

    吉祥还没有听够，可惜看同学们的表现就知道，这种历史故事是不受欢迎的，于是只得作罢。

    一天的课程下来，吉祥只学到几段早就背得滚瓜烂熟的三字经，还有就是听到几个关于宁国太祖皇帝的小故事，这些对于渴求了解这个世界的她来说，还远远不够，就仿佛渴极的人喝到一滴水后感觉更渴一样，吉祥更迫切地想知道外面的一切，可是，她只能等。

    每天念书是十分枯燥的事情，除了吉祥以外，其余四个学生常常听课没一会儿便打瞌睡了，这样一来，高岚就讲不下去了。为了使这些“同学”不影响自己的学习，吉祥不得不向高岚提议设置一个课间时间。高岚很惊讶小小年纪的吉祥会有这种主意，而且试行两天后效果极佳，学生们在休息打闹一阵后，精神反而更集中了，于是高岚干脆将课间休息改成了游戏时间，领着孩子们玩一些小游戏。

    于是，念书成了孩子们最向往的事情，每天下课后便乖乖地吃饭，然后早早地睡觉，期待明天快快到来。

    赵家因孩子们的欢声笑语而变得空前地热闹，赵老爷觉得自己也因此年轻了不少，时常与赵夫人一起到赵存旭院子的西厢偷看孩子们上课和游戏。

    幸福的人们不会察觉到，冷漠残酷的现实，正在朝他们一步一步地走来。