第119章 送礼也是一门学问
对于魏大宝的说法，麦穗将信将疑，因为昨天下午林宇航喊她出去，说到了转班的事，还说正在办，要等这件事过去了再说，怎么过了一个晚上，事情就办好了呢？ 不对，魏大宝这坏蛋一脸的坏笑，肯定是他编出这么个消息来，故意气自己的。想到这，麦穗真生气了，绷着脸，指着魏大宝，骂道：“魏大宝，你就是条小狗！还狗咬吕洞宾，不识好人心！” 两人正斗嘴，早自习的铃声响了。 只见教导主任赵怀仁，校长齐达民，以及班主任蔡春芳三人走进了教室。 三人脸色各异。 赵怀仁一脸的平静，蔡春芳阴沉着一张脸，而校长齐达民则笑眯眯的。 为了一个老师与学生的纠纷，校长居然亲自出马了，这是怎么回事呢？ 这事还得从昨天傍晚说起。 赵怀仁从餐馆里滚出来，垂头丧气地在街上溜达，思来想去，觉得要度过当前的难关，只有去找校长齐达民，不摸准他的意思，稀里糊涂按梁雨菲的要求去做，没准还会死得很难看。 这大晚上的，冒然去找齐达民，肯定不妥，找个什么借口好呢？ 找关系，托人情，送礼也是一门学问啊！既不能太显山露水，还要正中下怀，不容易啊！ 赵怀仁绞尽脑汁，正头疼的时候，突然传来了一阵吵嚷声，抬头一看，花鸟市场的门前，一群中老年妇女在一个门店前排队，大概是有个女人想插队，引起了纠纷。 什么花花草草，还需要排队抢购？赵怀仁很是奇怪，便留意了一下，才知道她们是在抢购芦荟。 赵怀仁心里怦然一动，猛然想起来前两天与齐达民闲扯，听齐达民随口提到他老婆这几天有点魔障了，不知道从哪里得到了消息，说花鸟市场有一家“云清花草”的店子，在卖一种秘制的芦荟，具有特别神奇的功效，美容养颜，立竿见影。 当时齐达民的口气十分的不屑，还嘲笑说，现在的女人真是不可理喻，想抓住青春的尾巴都想疯了，听见风就是雨。 最后，齐达民说：“芦荟有点美容养颜的功效也说得过去，但哪里能有她们传的这么神奇？我是不信的。老赵，你信不信啊？” “呵呵，校长，我也不信。这明显不科学嘛！”赵怀仁随身附和道：“不过，这也怪不得嫂夫人，主要还是如今的生意人为了赚钱没有底线，抓住女人们希望青春永驻的心理，一天到晚变着花样编造这编造那，想方设法地骗女人们花钱买疗效。” 这事说说也就过去，赵怀仁当时并没在意，现在看见了“云清花草”的招牌，不由得灵机一动，连忙跑过去，加入了抢购的队伍，花了五千块，买了一盆“神奇”的芦荟，趁机博得了前后几个婆娘的好一阵夸赞。 赵怀仁捧着芦荟，随即跑到齐达民家去敲门。 开门的正是校长夫人，她先看见了赵怀仁的秃头，眼神便挪开了，却一看看见了他手里的芦荟，当即眼前一亮，热情地把他让进了家门，还把齐达民从书房里喊了出来，破天荒地亲自泡了茶，端给了赵怀仁。 赵怀仁受宠若惊的接了，随口就说，他吃完晚饭出来散步，路过花鸟市场，无意中看到女人们在“云清花草”店前抢购芦荟，听说有美容养颜的功效，顺手也抢了一盆，特意给嫂夫人送来，看看效果如何。 这话说的，看似随意，实则有心，校长夫人笑吟吟道谢，退了出去，进卧室，坐在梳妆台前，满怀希望地开始试用神奇的芦荟。 齐达民则暗暗点头，自己只不过随口叨叨了一句，赵怀仁竟然放在了心上，这么快就送上门来了，可见，这是一位值得栽培的“忠臣”啊！ 赵怀仁喝着茶，聊着天，又看似随意地汇报了一下下午调查的过程，略去了对自己不利的细节，顺便把梁雨菲手里有蔡春芳收受学生家长财物的事和盘托出。 齐达民沉吟了一会儿就表了态，还是那句话：秉公处理。 赵怀仁拍了一通马屁之后，又不失时机地提出了一个将坏事变好事，化被动为主动的计谋，博得了齐达民的称赞。 今天一大早，赵怀仁又带着蔡春芳去了校长办公室。 蔡春芳一番哭诉之后，齐达民好言劝了她几句。 但蔡春芳一口咬定，她做得没有错，是魏大宝仗着有梁雨菲撑腰，无理顶撞和辱骂老师，这一点，五班的学生可以证明。 齐达民未置可否，看向赵怀仁。 赵怀仁便说，昨天在五班的调查，学生们的发言对蔡老师是有利的，只是还没有学生对当时冲突的情况进行详细的说明，是不是请校长一起去五班一趟，彻底查出前因后果，然后根据实际情况，秉公处理。 蔡春芳喜出望外，有校长亲自压阵，学生们哪里还敢乱说，于是，她没等齐达民同意，便哭哭啼啼地感谢校长的关心和爱护。 这才有了赵怀仁、蔡春芳和齐达民三人一起来到高一（5）班的一幕。 学生们不明就里，一看这阵势，当即傻了眼，校长都陪着蔡春芳和赵怀仁来了，这是要把魏大宝赶尽杀绝的节奏哇！ 赵怀仁站走上讲台，说道：“同学们，关于魏大宝同学和蔡老师之间的冲突，得到了齐校长的高度重视。齐校长在百忙之中，亲自来到五班，听取同学们的意见，彰显出学校秉公处理此事的决心和信心。首先，让我们以热烈的掌声，欢迎齐校长的到来。” “噼里啪啦！” 同学们在赵怀仁的带领下，拍起了巴掌。 蔡春芳尤其卖力，脸上露出了得意的神色，可看向同学们的眼神却无比的恶毒与犀利：你们看清楚了，校长也是支持我的，要是敢乱说，以后有你们的好看！ 掌声停歇，赵怀仁继续说道：“同学们，希望大家畅所欲言，实事求是地向校长报告当时的情况！” 教室里顿时鸦雀无声，一片寂静。 这时，一个人毫不犹豫地站了起来，清脆地说：“赵主任，我来说说吧。”