第二十七章 存在
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简直是太过分了。这白乎乎似乎也知道耿波的恼火,躲起来开会去了。开个猫会袄,都200万年以后了,还跟个原始人似的围一圈坐在那你一句我一句的扯来扯去,有意思么? 试探性地发过去几句话,没有回音,看来不管是真开会还是躲起来了,暂时是不会打扰我的了,嘿嘿,耿波的庆幸里面掺杂着那么一丁点的失落,也就那么一丁点。 那个小何——呃,何西,倒底是什么个情况呢?百般无聊,耿波的心思又在那边转开了。身经百战的他,明明感觉到何西对自己并不是那么讨厌,却又对自己保持若即若离。像今天那样,本来气氛尚可,甚至有进一步增强“友谊”的良好势头,就被她那么冷淡甚至可以说是木讷的态度给扼杀了。唉,枉我自称顶级猎艳能手,碰到这样的雏儿竟然也会束手无策的。 一切,随缘吧。 这句话本来是耿波在网上对妹纸们说得最多的一句,现在一个人沉思的时候却自己对自己说了出来,有些莫名其妙。 夏日的夜晚依然沉闷,窗外虫鸣豸啾扰人非凡,感觉心烦意乱的耿波干脆去冲了个凉,再回到电脑前完全无意识地瞎点着鼠标。寂寞的人啊——寂寞的手,寂寞的手点开了寂寞的文件夹。文件夹里潜伏着一大群寂寞的老师,一个个妖艳无边又诲人不倦,耿助理嘴角露出了些许笑容。 白乎乎不在,完全没有心理阴影,嘿嘿。不然一边欣赏一边惦记着乎乎还在旁边监视着自己,那种感觉,呃,不要太舒爽袄。正所谓你在欣赏风景的时候,你也成了一道风景。机会难得,机会难得啊。 刚刚点开平时关系最好的老师,甚至都没看清她展示一下最专业的笑容,白乎乎出现了:“咦——你在干嘛?” “呃——”败兴,真特么败兴,荷尔蒙飙到一定高度再强迫降温的那种感觉,让耿波顿感人生无趣:“我在听课,听课呢,视频教学。” “咦——”乎乎都已经懒得表示鄙视,都暗中观察这么长时间了,还装什么纯洁撒? “你不是说要2个小时开会的么?怎么这么早就回来了?”此时耿波心中的委屈如黄河决堤般汹涌不息。妞不让泡,片不让看,还给不给点人生乐趣了? “本来是需要2个小时的,但我领导听了我的汇报,觉得应该对你做一点业务技能方面的培训,所以就提前结束了。”白姑奶奶对耿波表现出来的痛苦完全无视:“所以我这不是赶回来给你上课来了么?” 呃?你来给我上课?耿波的思路还在硬盘老师的身上没拐回来呢,一听这话傻了:“你是说你要替她们给我上课?”这不能够吧,难道200万年以后的妹纸还有这爱好? “咦~你大爷的想什么哪?”印象中这是乎乎姑奶奶第二次暴粗口:“为了方便以后的任务,我现在是要对你做一些业务技能方面的培训,你大爷的,再想歪了我把你硬盘里那些乱七八糟的东西全部给删了。”看来这粗口暴了一次必有二次,有了二次后就再也收不住了。 明显感觉自己脸上烫烫的,这是多少年没有过的感觉了。惭愧,惭愧。不过耿波一听也来了精神,培训?技能培训?哇哈哈,超能技能包果然要来了,别的不说,光是那个能提溜着意识到躯体之外溜弯的技能就相当牛掰啊,天下不知道有多少女神的闺房啊,卧室啊,浴室啊什么的等着我去视察参观呢—— “好啊好啊。”耿波急不可耐的样子展现了他分明就是一个勤奋好学的好学生:“现在我们就开始上课吧——” “嗯。”乎乎一下子又恢复了老师的身份,对这个学生的好学态度也表现出了相当满意:“你,知道到你们这个时候人类发展史上最重要的一次发现是什么吗?” “重要的发现?还人类发展史上?”耿波表示不理解,这跟超能技能包有关系么? “咦——问你话呢。” “呃,火?” “咦~不是。” “电?” “不是。” “袄,那一定是钱。”耿波想不到答案,只能瞎打岔。
“咦——这智商~”白老师觉得是应该亮出答案了:“是存在。” “什么?”耿波又开始摸后脑勺:“存——在——?这存在是个什么玩意儿?” “咦——存在不是个玩意儿,存在是一种概念,也是一种逻辑。意识到自己是存在的,水是存在的,光是存在的,整个世界,都是存在的。” “恰~瞎——说,这些个东西还用去发现,本来就是一直存在的嘛。” “咦~你个大爷的——”又暴粗口,要么是白老师今天心情不怎么样,要么她就是搁现代有那种暴力倾向的老师:“我说的那个存在跟你说的不一样,你说的存在只是人的主观意识上的原始反映,看到一只狗,就只觉得是一只狗,而不是一只狗存在在那里,带着所有的属性存在在那里。” 耿波顺着她的思路这么想下去,一边还用手在那比划着。好像还是这么个道理,看到一只狗,只会想到它会叫会跑,还可以吃,也没谁会想到那是一个事物存在在那里;自己看到这个世界的一草一木,江川河流,很少想到自己是以一个事物存在于这个世界当中。嗯,有意思,有点意思。 “为了帮助你理解这个概念,现在我们来做一个意识上的实验。”白老师见他这么个样子,知道他是有点感悟了。 怎么?又要提溜着自己的意识出去溜弯么?这回咱得去一个旖旎浪漫一点的场所啊白老师,最好是比基尼浴场什么的。 “你现在闭起眼睛,努力去想没有空间,没有时间会是怎么样一个场景,想个五分钟来向我汇报是什么感觉。” 嗯?咱不出去溜弯袄?满满的都是失望。 “快闭眼睛,努力去想,五分钟后汇报。”白老师可能觉得光是这样不会有什么效果,又加了句:“如果没我希望的答案,我就把你硬盘里的那些老师们删去三分之一。” 嘶——这招够狠。