第三章 共鸣与钥匙
范宁皱着眉头，忍耐着耳畔的虚幻低语，疾步走在校园内。 希兰紧紧地跟在后面。 几分钟步程后，两人在音乐学院的洁白典雅拱门前，撞见了一位从里走出的，穿着笔挺整洁黑礼服，抱着一本乐谱的男子。 “你好啊，希兰表妹。哦，这不是范宁馆长么？” 范宁从他的微笑里看出了一丝不对路... 父亲失踪三年了，特纳美术馆也早已倒闭，你现在这样叫我，人言否？ “你好，塞西尔组长，等会的年级组会我需要请假，安东·科纳尔教授去世了，我们有很多事情需要处理。” 范宁本来懒得理会这些言语，但是他今天本来就需要找塞西尔请假。 作为一所代表性的贵族公学，圣莱尼亚大学十分重视绅士品格的培养，要求学生严守纪律，重视礼仪，注意言行举止，同时给予学生较大的自我管理权限：高低年级之间，或“佼佼者”与“普通者”之间... 拉姆·塞西尔是四年级作曲专业的佼佼者，管理者，年级组长。 原主则显然是“被管理者”。 这个世界的艺术体系“重灵感、轻理论”，音乐学专业的地位本就尴尬，绝大多数学生来自堪堪够入门槛的中产阶级，不具备贵族家庭那种优渥的，烧钱式的演奏或创作实践条件。 既没有精湛的乐器演奏技巧，又写不出什么像样的作品。 听到范宁请假，塞西尔收起笑容：“事情我知道，希兰是我表妹，安东教授的事情我比你感到更遗憾。但组会涉及到本届毕业音乐会的作品选拔大赛，我不能批准你请假，请准时参加。” ……？ 范宁有点怀疑自己听错了。 人都要死了谁有心情准备毕业音乐会啊… 塞西尔看范宁一时没有说话，换了语重心长的语气：“你们虽然拿不出什么像样的东西，但毕竟是一次难得的学习机会，安东教授的葬礼不需要你多费心。” 他又看向希兰，“表妹，有任何困难，这边都会给你帮助，葬礼过后那边就先别一个人住了，正好姑妈有很长时间没见你了…对了，你不是喜欢小提琴么？我正在为毕业音乐会写一首交响曲，之后排练带上你吧，调节一下心情总是好的…” “葬礼的事情，校方会专门派人承担治丧工作，谢谢你。”希兰的回应很礼貌。 此时范宁突然心中一动。 这个世界的音乐，发展到了浪漫主义成熟阶段，是类似前世19世纪肖邦、李斯特和柴可夫斯基等作曲家在世的年代。 可前世那些音乐大师的不朽之作，这个世界都是没有的！ 如果自己等会在作品选拔大赛中，“借鉴”那么一两首，对这些学生降维打击是一方面，另一方面，不是正好印证了那条神秘短信中提示自己的做法？ 于是范宁的嘴角终于扬起弧度：“组长，作品选拔大赛的事情我明白了，等会我会准时参加组会，谢谢提醒。” “卡洛恩·范·宁，感谢你的配合。”塞西尔对表妹的示好遭遇冷场，看到范宁服软，脸色稍微放松。 哪知道范宁下一句话瞬间让他的脸彻底垮了下来： “不过...安东老师的事情，真的和你没半毛钱关系，组长，你们家但凡在葬礼的时候能来一两个人，我就替希兰谢谢你了。” 安东老师的家族早已衰败，在学校也只是一位边缘化的教授，只有原主这个同样喜欢研究冷门古代音乐的学生与他来往较为密切。 眼前这位远房亲戚的动机，范宁很清楚。 “好，好，好...”塞西尔眼睛眯起，连说了三个好字，然后甩下一句话，转身离去： “现在是我毕业音乐会创作的关键阶段，懒得理会你。范宁，如果你之后不想后悔的话，我劝你一个人好自为之。” “无不无聊。”范宁不以为意，继续往前走。 “卡洛恩，我不怕他，不过你没必要正面和他起冲突。”希兰赶了上去，轻声说道。 圣莱尼亚大学的年级组长身份含金量很高，是家庭背景和个人实力的双重证明，通常正职从大四学生中产生，副职从大三学生中产生，对本年级和低年级都具有较大的管理权限。 “没事，希兰，我按照流程向他请假，是出于遵守学校的行为规范，也是尊重学校的组长制度。” 自己现在的处境的确很不明朗，不应无谓树敌，但有些人脑子里念头过于不纯，对小姑娘都图谋不轨，该怼就怼。 两人随即走进音乐学院。 范宁摘下礼帽，给希兰递了一张门口的清洁纸，自己也俯身擦掉皮鞋上的灰尘和污泥。 扶着洁白如玉的旋梯扶手，一步步登上二楼，各类乐器的声音回荡在走廊上。 找了一间五六平米的小琴房，两人在钢琴前落座，范宁放好礼帽，靠稳手杖，把挎包还给了旁边的女孩子。 希兰的一只手捂着头，脸色特别不好，但仍旧轻声道谢，并从包中拿出乳白色的信封，以及又厚又大的牛皮活页本。 “安东老师的信，还有研究笔记？” 范宁看向希兰手中的乳白色信封，上面写有“卡洛恩·范·宁亲启”的小字。 这牛皮本他也熟悉，在安东老师的钢琴谱架、办公室或是家中书桌上，它总是出现，用以记录谱曲手稿、研究心得和重要的誊抄资料。 他接过后，暂时把它们放在了钢琴凳旁边。 然后打开钢琴盖：“希兰，我先弹一首曲子给你听。” “卡洛恩，我感觉，自己不舒服…”坐在一旁少女的表情有些痛苦，她用手背枕着光洁的额头，俯身靠到了钢琴高音区一侧。 范宁出言安慰：“等一会，马上就会好的。” 实际上，他心里也没底。 自己同样忍着虚幻耳语的不适，把手放在了琴键上。 他弹起了前世一首简短，动听，又脍炙人口的回旋曲——贝多芬的《献给爱丽丝》。 带着半音的优美主题从指尖奏出，淳朴又亲切，双手交替的分解和弦似水波流淌在琴房中。 演奏大约过半时，范宁惊奇地发现，自己似乎与希兰建立了某种灵感层面的联系。 就像一根奇特的无形丝线！ 不对，不止一束，还有透过四周墙壁的十多束，似乎来自其他听见琴声的人，只不过更微弱。 这种丝线的性质，似乎不是“传输”或“收集”，而是某种“分享”或“共鸣”！ 他觉得自己某种“灵魂”或“精神”层次的范畴，好像变得更强大，更稳定了一点，那些虚幻的耳语也变得微不可闻了。 演奏完毕后，眼前那淡金色字幕[0/100]终于出现了变化！ 周围有很多若有若无的字符飘了进去。 先是 2，然后是一连串的 0.1， 0.1， 0.1… 最后字幕变为了[3/100]！ 胸口处开始发热。 “胸口？...”范宁伸手按压了一下自己，体会到了被硬物硌到的感觉，于是他掏出了一直挂在里面的东西。 银项链上挂着的是发黑小钥匙，一面刻有类似长矛状的粗糙浮雕。 自家特纳美术馆的钥匙？ 范宁又翻了个边，另一面有一个竖状的小凸起，长得倒是比较像阿拉伯数字1。 每次父亲出远门的时候，钥匙都会由自己代为保管，待他归来时收回。 不过从最后一次分别开始，范宁就再也没能取下过它。 三年了，由于和肌肤的感觉过于熟悉，以至于自己时常忘记了它的存在。 “对了，希兰，你感觉怎么样？”他回过神来。 坐在钢琴旁边的少女，托着香腮看着自己，但是神色看上去仍然十分难受。 范宁想了想，把自己的项链摘下，掏出手帕擦拭。 然后伸手虚环上少女的脖颈，从后面把项链合上，再把前面的钥匙投进少女胸口。 “有点热热的。”希兰低下了头，“嗯…我好像真的好了一点。” 这就奇怪了，这钥匙不应该是十多年前美术馆开张时，父亲随便在哪配的吗？ 范宁感觉事情笼罩在重重迷雾之中，但至少有了一个探索方向，不再那么焦虑了。 至少那条短信提醒是真的。 自己亲自演奏，自然算是“重现”的一种形式。 2来自于身边音效清晰，认真聆听的希兰？ 而那些 0.1，是隔墙听得不甚清楚，或注意力断断续续的其他人？ 如果自己的这个推论正确的话... 下午的作品选拔大赛初赛，那礼堂里至少有几百位听众。 [3/100]的进度很可能就直接拉满了！ “谢谢你，还有，你新写的曲子好好听。”希兰以为范宁一直盯的是自己。 小姑娘脸颊有点发红，主动把项链摘下来还给了范宁。 范宁对她笑笑，然后拿起安东老师留给自己的信封，拆开了上面猩红的封口蜡。